Анализ современного состояния и оценка конкурентоспособности вузов в условиях цифровой трансформации

  Выпуск 2(81),2025  

DOI: 10.52897/2411-4588-2025-2-105-112     (скачать полный текст статьи)
 

 

Авторы:

Шматко Алексей Дмитриевич *, Зверева Елена Викторовна*

*Институт проблем региональной экономики РАН
Санкт-Петербург, Россия

Аннотация

Статья посвящена обоснованию значимости цифровизации «традиционных» моделей деятельности высших учебных заведений в современных условиях в целях наиболее полного удовлетворения актуальных потребностей цифровой национальной экономической системы, определению ключевых элементов цифровой инфраструктуры, факторов и показателей конкурентоспособности вузов в условиях цифровой трансформации. На основании системного анализа российских исследований и статистических данных, отражающих особенности цифровизации российских вузов, был предложен перечень показателей цифровой конкурентоспособности современного университета, призванный обеспечить полноту оценки особенностей цифровой инфраструктуры, образовательной и научно-исследовательской деятельности, развития профессиональных компетенций кадрового состава вуза. Полученные интегральные показатели цифровой конкурентоспособности могут быть использованы как для построения рейтингов вузов (региональный, федеральный уровни), так и для последующего определения приоритетных направлений цифрового развития.

Ключевые слова: цифровизация, цифровая трансформация, показатели конкурентоспособности, университет, цифровые технологии, цифровая инфраструктура.
Для цитирования: Шматко А. Д., Зверева Е. В. Анализ современного состояния и оценка конкурентоспособности вузов в условиях цифровой трансформации // Экономика Северо-Запада: проблемы и перспективы развития. 2025. № 2(81). С. 105–112. DOI: 10.52897/2411-4588-2025-2-105-112.
 
Информация о финансировании
 
Материал подготовлен в соответствии с государственным заданием ИПРЭ РАН по теме «Новые условия и факторы социально-экологического развития регионов России в условиях цифровой трансформации экономики и общества» (код FMGS-2024-0002).
 

Литература

  1. Изотова А. Г., Гаврилюк Е. С. Уровень цифровизации университета как один из ключевых факторов конкурентоспособности российских вузов в инновационной экономике // Вопросы инновационной экономики. 2023. Т. 13, № 1. С. 421–438.
  2. Кузнецов Д. Л. Факторы конкурентоспособности вуза // Инновации и инвестиции. 2021. № 3. С. 116–120.
  3. Булгакова М. А., Лукьянова В. А. Факторы конкурентоспособности университета // Инновационные аспекты развития науки и техники. 2021. № 3. С. 66–69.
  4. Учайкина Е. В. Цифровой университет в русском языке в контексте аналоговой и цифровой реальности // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. 2021. № 3(42). С. 91–98.
  5. Ларионова В. А., Карасик А. А. Цифровая трансформация университетов: заметки глобальной конференции по технологиям в образовании Ederunch Ural // Университетское управление: практика и анализ. 2019. № 23(3). С. 130–135.
  6. Кукин Ю., Ли И. Университет будущего: как будет выглядеть высшее образование онлайн //Российская венчурная компания. URL: https://www.rvc.ru/press-service/media-review/nti/154862/(дата обращения: 10.03.2025).
  7. Университет в цифрах // Федерал-пресс. URL: https://fedpress.ru/article/2217631 (дата обращения: 10.03.2025).
  8. Минэкономразвития планирует запустить через два-три года «Цифровой университет» // Национальная ассоциация нефтегазового сервиса. URL: https://nangs.org/news/education/minekonomrazvitiya-planiruet-zapustity-cherez-dva-tri-odatsifrovoy-universitet (дата обращения: 10.05.2025).
  9. Индикаторы цифровой экономики: 2024: стат.сб. / В. Л. Абашкин, Г. И. Абдрахманова, Л. И. Вишневский [и др.]. М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2024. 276 с.
  10. Маматова Г. Д., Кучкаров Т. С. Актуальность концепции «Цифровой университет»: литературный обзор отечественных и зарубежных исследований // Информатика. Экономика. Управление. 2024. № 1. С. 0101–0158.
  11. Хрусталева Н. В. Концептуализация понятия «Цифровой университет» // Вестник Алтайской академии экономики и права. 2024. № 5. С. 147–152.
  12. Газитдинов А. М. Управление воспроизводством инновационного потенциала высших учебных заведений: дис. … канд. экон. наук. Уфа, 2024. 177 с.
  13. Паспорт проекта «Кадры для цифровой экономики» // Минцифры. URL: https://digital.gov.ru/uploaded/files/pasport-federalnogo-proekta-kadryidlya-tsifrovoj-ekonomiki.pdf (дата обращения: 10.03.2025).
  14. Рейтинг вузов цифровой экономики за 2023 год // АНО «Цифровая экономика». URL: https://files.data-economy.ru/Docs/Rating_vuzov_DE.pdf (дата обращения: 10.03.2025).
  15. Рейтинг вузов цифровой экономики за 2024 год // АНО «Цифровая экономика». URL: https://files.data-economy.ru/Docs/rating_vuzov_DE_2024.pdf(дата обращения: 10.03.2025).
  16. Кутлымуратов К. Х., Калимбетов Б. И. Инновационные методы обучения в высших учебных заведениях // Мировая наука. 2024. № 1(82). С. 60–63.
  17. Иванова О. А. Элементы персонализации в системе обучения студентов российских и зарубежных вузов // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. 2024. Т. 13, № 3. С. 28–32.
  18. Зияудинова О. М., Ахмадов А. У., Пырнова О. А. Преодоление разрыва: улучшение обучения с помощью технологий цифрового обучения в высшем образовании // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 85-2. С. 148–151.
  19. Шумейко А. А. Организация педагогического взаимодействия в условиях цифровой образовательной среды вуза // Современное педагогическое образование. 2024. № 11. С. 98–103.
  20.  Шугаль Н. Б., Бондаренко Н. В. Инфраструктурные риски развития цифровой образовательной среды в вузах // Мониторинг экономики образования. 2023. № 2. С. 1–5.
  21. Оценка уровня и выбор стратегии цифровизации высшего учебного заведения / В. В. Глухов, А. С. Бянкин, Г. И. Бурдакова [и др.] // π-Economy.2021. Т. 14, № 3. С. 7–18.

Описание на английском языке

ANALYSIS OF THE CURRENT STATE AND ASSESSMENT OF COMPETITIVENESS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN THE CONDITIONS OF DIGITAL TRANSFORMATION

Authors:

Alexey D. Shmatko*, Elena V. Zvereva*

*Institute for Regional Economic Studies Russian Academy of Sciences
St. Petersburg, Russia

Abstract

The article is devoted to the substantiation of the significance of digitalization of «traditional» models of higher education institutions’ activities in modern conditions in order to best meet the actual needs of the digital national economic system, to identify the key elements of digital infrastructure, factors and indicators of competitiveness of universities in the conditions of digital transformation. Based on a systematic analysis of Russian studies and statistical data reflecting the features of digitalization of Russian universities, a list of indicators of digital competitiveness of a modern university was proposed to provide a comprehensive assessment of the features of digital infrastructure, educational and research activities, and the development of professional competencies of the university staff. The obtained integral indicators of digital competitiveness
can be used both for the construction of university rankings (regional and federal levels) and for the subsequent identification
 
Keywords: digitalization, digital transformation, competitiveness indicators, university, digital technologies, digital infrastructure.
For citation: Shmatko A. D., Zvereva E. V. Analysis of the current state and assessment of competitiveness of higher education institutions in the conditions of digital transformation. Ekonomika Severo-Zapada: problemy i perspektivy razvitiya = Economy of the North-West: problems and prospects of development. 2025;(2(81)):105–112. DOI: 10.52897/2411-4588-2025-2-105-112

References

  1. Izotova A. G., Gavrilyuk E. S. Uroven’tsifrovizatsii universiteta kak odin iz klyuchevykhfaktorov konkurentosposobnosti rossiiskikh vuzov vinnovatsionnoi ekonomike. Voprosy innovatsionnoiekonomiki. 2023;(13(1)):421–438. (In Russ.)
  2. Kuznetsov D. L. Faktory konkurentosposobnosti vuza. Innovatsii i investitsii. 2021;(3):116–120. (In Russ.)
  3. Bulgakova M. A., Luk’yanova V. A. Faktory konkurentosposobnosti universiteta. Innovatsionnye aspekty razvitiya nauki i tekhniki. 2021;(3):66–69. (In Russ.)
  4. Uchaikina E. V. Tsifrovoi universitet v russkom yazyke v kontekste analogovoi i tsifrovoi real’nosti. Aktual’nye voprosy sovremennoi filologii izhurnalistiki. 2021;(3(42)):91–98. (In Russ.)
  5. Larionova V. A., Karasik A. A. Tsifrovaya transformatsiya universitetov: zametki global’noi konferentsii po tekhnologiyam v obrazovanii Ederunch Ural. Universitetskoe upravlenie:praktika i analiz. 2019;(23(3)):130–135. (In Russ.)
  6. Kukin Yu., Li I. Universitet budushchego: kak budet vyglyadet’ vysshee obrazovanie onlain. Rossiiskaya venchurnaya kompaniya. Available at: https://www.rvc.ru/press-service/media-review/nti/154862/ (accessed: 10.03.2025).
  7. Universitet v tsifrakh. Federal-press. Available at: https://fedpress.ru/article/2217631 (accessed: 10.03.2025).
  8. Minekonomrazvitiya planiruet zapustit’ cherez dvatri goda «Tsifrovoi universitet». Natsional’naya assotsiatsiya neftegazovogo servisa. Available at: https://nangs.org/news/education/minekonomrazvitiya-planiruet-zapustity-cherez-dva-tri-goda-tsifrovoy-universitet (accessed: 10.05.2025).
  9. Indikatory tsifrovoi ekonomiki: 2024: stat. sb. /V. L. Abashkin, G. I. Abdrakhmanova, L. I. Vishnevskii [i dr.]. M.: ISIEZ VShE, 2024. 276 s. (In Russ.)
  10. Mamatova G. D., Kuchkarov T. S. Aktual’nost’ kontseptsii «Tsifrovoi universitet»: literaturnyi obzor otechestvennykh i zarubezhnykh issledovanii. Informatika. Ekonomika. Upravlenie. 2024;(1):0101–0158. (In Russ.)
  11. Khrustaleva N. V. Kontseptualizatsiya ponyatiya «Tsifrovoi universitet». Vestnik Altaiskoi akademiiekonomiki i prava. 2024;(5):147–152. (In Russ.)
  12. 1Gazitdinov A. M. Upravlenie vosproizvodstvom innovatsionnogo potentsiala vysshikh uchebnykh zavedenii: dis. ... kand. ekon. nauk. Ufa, 2024. 177 s. (In Russ.)
  13. Pasport proekta «Kadry dlya tsifrovoi ekonomiki». Mintsifry. Available at: https://digital.gov.ru/uploaded/files/pasport-federalnogo-proekta-kadryidlya-tsifrovoj-ekonomiki.pdf (accessed: 10.03.2025).
  14. Reiting vuzov tsifrovoi ekonomiki za 2023 god. ANO «Tsifrovaya ekonomika». Available at: https://files.data-economy.ru/ Docs/ Rating_vuzov_ DE.pdf (accessed: 10.03.2025).
  15. Reiting vuzov tsifrovoi ekonomiki za 2024 god. ANO «Tsifrovaya ekonomika». Available at: https://files.data-economy.ru/Docs/rating_vuzov_DE_2024.pdf  (accessed: 10.03.2025).
  16. Kutlymuratov K. Kh., Kalimbetov B. I. Innovatsionnye metody obucheniya v vysshikh uchebnykh zavedeniyakh. Mirovaya nauka.2024;(1(82)):60–63. (In Russ.)
  17. Ivanova O. A. Elementy personalizatsii v sisteme obucheniya studentov rossiiskikh i zarubezhnykh vuzov. Vestnik Sibirskogo instituta biznesa i informatsionnykh tekhnologii. 2024;(13(3)):28–32. (In Russ.)
  18. Ziyaudinova O. M., Akhmadov A. U., Pyrnova O. A. Preodolenie razryva: uluchshenie obucheniya s pomoshch’yu tekhnologii tsifrovogo obucheniya v vysshem obrazovanii. Problemy sovremennogopedagogicheskogo obrazovaniya. 2024;(85-2):148–151. (In Russ.)
  19. Shumeiko A. A. Organizatsiya pedagogicheskogo vzaimodeistviya v usloviyakh tsifrovoi obrazovatel’noi sredy vuza. Sovremennoe pedagogicheskoeobrazovanie. 2024;(11):98–103.
  20. Shugal’ N. B., Bondarenko N. V. Infrastrukturnye riski razvitiya tsifrovoi obrazovatel’noi sredy v vuzakh. Monitoring ekonomiki obrazovaniya.2023;(2):1–5. (In Russ.)
  21. Otsenka urovnya i vybor strategii tsifrovizatsii vysshego uchebnogo zavedeniya / V. V. Glukhov, A. S. Byankin, G. I. Burdakova [i dr.]. π-Economy.2021;(14(3)):7–18. (In Russ.)